Curso: Fundamentos da Animação em Equipe

17-18 de setembro de 2019
26 a 27 de novembro de 2019
5 - 6 de dezembro de 2019

Fundamentos da animação em equipe

Ter sucesso em seu novo cargo de gerente de equipe

Informações gerais

objetivo

Ao final deste treinamento, os participantes serão capazes de:

• esclarecer seu papel como gerente, identificar modos de operação no trabalho,
• desenvolver habilidades e apoiar os funcionários,
• delegar para capacitar,
• desenvolver o desempenho, mobilizar e energizar as equipes.

Pré-requisitos

Nenhum conhecimento prévio específico é necessário.rawpixel.com / Pexels

programa

descritivo

Apropriar sua função como gerente

• Esclarecer sua função gerencial
• Concentre-se no seu valor agregado como gerente
• Orientando sua posição de especialista para gerente

Adapte sua gestão a cada colaborador para desenvolver sua autonomia

• Que gerente situacional você é?
• Compreender os mecanismos de motivação
• Posicione-se em entrevistas motivacionais, na transmissão de um depósito e no acompanhamento de um colaborador em uma nova missão

Beneficiar da delegação

• Quando delegar?
• As vantagens da delegação
• Quatro destaques para uma delegação de sucesso
• Conduza uma entrevista de delegação
• Os procedimentos para monitorar e controlar a delegação
• Cenário em uma entrevista de delegação

Oriente a ação de sua equipe

• Dê sentido à sua gestão
• Melhorar o desempenho coletivo da equipe
• Estabeleça regras do jogo para respeitar na equipe
• Os critérios das regras efetivas do jogo
• Formalizar objetivos e monitorá-los
• Critérios a serem cumpridos na definição de metas

Reuniões de gerenciamento bem-sucedidas

• Lidere diferentes tipos de reuniões: da informação à participação
• Adaptar seu papel a diferentes tipos de reuniões: produção, facilitação, regulamentação
• Conduzindo as diferentes fases: preparação, lançamento, conclusão

Informações adicionais

Método de ensino

A pedagogia é baseada em:

• uma alternância de contribuições, workshops e intercâmbios com os participantes de um grupo de pares,
• cenários baseados nos casos de aprendizagem,
• um plano de ação personalizado.