Em 1988, foi reestruturado para o Instituto de Tecnologia Tzu Chi. Para melhorar os padrões acadêmicos e fortalecer as humanidades dos alunos, a escola estabeleceu um centro de educação geral e o incorporou à organização escolar para se tornar uma unidade de ensino de primeira classe. O centro conta com 1 diretor que é atendido concomitantemente por um professor ou professor associado ou superior, que coordena o planejamento e a execução dos cursos de educação geral e de humanidades da escola; e é dividido em três grupos: grupo de linguagem, grupo de matemática e grupo social com base na experiência do professor no assunto. E estabelecer comitês de pesquisa em educação geral, comitês de revisão de professores de educação geral e outros comitês na organização administrativa para promover a educação geral e assuntos relacionados à nomeação de professores. A fim de responder às mudanças no ambiente social, melhorar a educação geral básica dos alunos e habilidade em artes liberais, e fortalecer a alfabetização humanística, a escola estabeleceu um comitê de educação geral desde o primeiro semestre do 101º ano letivo para revisar de forma abrangente os importante planejamento de educação geral e desenvolvimento de currículo. Ao mesmo tempo, um Programa de Humanidades Tzu Chi interdisciplinar será estabelecido para aumentar a integração do espírito humanístico e das especializações departamentais, de modo a cultivar talentos tanto profissionais como humanistas. Em 1º de agosto de 104, a escola mudou o nome de Universidade de Ciência e Tecnologia. Em consonância com a transformação da escola, o Centro de Educação Geral mudou o nome de Centro de Educação Holística e se tornou uma unidade de ensino de nível universitário com três departamentos: ciências naturais, humanidades e ciências sociais e educação física. unidade. Depois que a escola foi reestruturada para o Colégio Técnico, o Professor Assistente Cai Yumei atuou como diretor do primeiro Centro de Educação Geral; de agosto de 100 a julho de 103, o professor associado Liang Qiaoyan assumiu; a partir de agosto de 103, o professor associado Yang Yifeng foi nomeado diretor até agora.

Esta série de cursos inclui "Princípios de Animação", "Cenários", "Efeitos Especiais de Áudio e Vídeo Digital", "Criação de Curtas-metragens Digitais" e "Nós Mídia e Marketing Social", enfatizando a capacidade de produção de áudio e vídeo digital e efeitos especiais integração e capacidade de fazer bom uso do marketing e da comunicação de mídia online.

A Asia University (AU) é uma escola visionária, pioneira e de rápido crescimento, fundada com o objetivo de estabelecer uma universidade notável e abrangente com competitividade internacional. Karl Jaspers, um filósofo alemão, acreditava que uma universidade ideal deve ter três características - ensino acadêmico, pesquisa científica e uma vida cultural criativa, que são exatamente o que temos perseguido há anos desde o estabelecimento da escola.

Objetivos educacionais: Cultivar talentos profissionais nas áreas de segurança da informação, aplicativo inteligente de Internet das Coisas, tecnologia em nuvem, engenharia de teste de software e programação de aplicativos. Os módulos do curso incluem: tecnologia de sistema de internet e aplicativo para dispositivo móvel.