Deisgn transformação

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encontrada tanto nos estudos culturais na investigação e nas ciências de design, o "Knowledge in / Conhecimento na tomada" cada vez mais interessados. A exterioridade do pensamento é observada em seu desenvolvimento dinâmico e a remuneração de pensar e fazer, bem como o papel dos artefatos envolvidos para ser reavaliado. Este desenvolvimento satisfaz as tarefas de trabalho de conhecimento estruturação em organizações que é cada vez mais visto como um objeto de design.

Design Thinking

Aqui, um mapeamento pensamento, atualmente chamado de "Design Thinking" provou economia. Assim, há duas boas razões para voltar a considerar as funções do projeto de formação de conhecimento: Por um lado, é necessário para determinar o conhecimento em design mais clara de modo que a auto-compreensão da disciplina para melhorar e para se conectar com a pesquisa cultivo técnico. Por outro lado, as funções do projeto para os processos de conhecimento está trabalhando fora de terceiros para atender as exigentes tarefas de requisitos de design conhecimento futuras. Ambas as áreas de responsabilidade estão reconhecendo cada vez mais a diversidade de pensar e trabalhar estilos, design e modos de conhecimento, o conhecimento e os tipos de representação (diversidade cognitiva). O projeto pode utilizar esta base para reposicionar-se no projeto de ação e imaginativas espaços de trabalho do conhecimento (espaços que permitem). É o projeto integrado de conhecimento, e espaço na mídia como a concepção cognitiva, profunda inovação (inovação radical) permite. A sob o impacto da mídia digital emergentes formulado cedo conceito de "design conhecimento" (Bolz, 1993) aprende como uma atualização e esclarecimento.

A moradia cognitiva - Design, Computação e Cognição

Entre os métodos de projetos de conhecimento incluem o modelo de pensamento de design específico que se conecta a cibernética, a teoria dos sistemas e das ciências cognitivas. O assunto de um projeto assim entendido é habitação cognitiva que inclui processos sociais, representações de mídia, sistemas técnicos e espaços físicos.

Assim (Winograd, Mitchell, Gero) está ligado à discussão internacional sobre design, Computadores e Cognição. No entanto, a versão alemã dos modelos de conhecimento ganha uma força especial através da sua ligação com os estudos da mídia local, especialmente em sua manifestação como uma técnica cultural (Siegert).

Assuntos de interesse

Outro tema de pesquisa é a "questão da coisa" (Heidegger), particularmente na expressão como teoria ator-rede (Latour). Isto é baseado em cadeias de actantes híbridos de ação que questiona a "Dingpolitik". Designer como especialistas para as coisas e interações tenham participado pouco nessas discussões, mas pode fazer uma contribuição substancial para a futura forma de "assuntos de interesse" (Latour).

Esta escola oferece programas em:
  • Alemão
Duração e Preço
Este curso é No campus
Start Date
Data inicial
Out. 2018
Duration
Duração
Tempo integral
Information
Deadline
Locations
Germany - Cologne, North Rhine-Westphalia
Data inicial : Out. 2018
Prazo de inscrição Contactar Escola
Data de conclusão Contactar Escola
Dates
Out. 2018
Germany - Cologne, North Rhine-Westphalia
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